L’approche pédagogique

mardi 4 février 2020, par Charlotte Duroyon

À partir d’une thématique : le déroulement s’ajuste le jour J avec les personnes concernées, afin de tenir compte du cheminement psychique du groupe, et de ce qui anime chacun.
Ma formation de psychomotricienne vient colorer mon approche de la formation.

Des situations ludiques et expérientielles vous sont proposées.

Je les ai choisies pour les partages auxquels elles invitent. Les échanges collectifs qu’elles suscitent aident àse rendre compte de ses habitudes de travail, à "ancrer" les apports théoriques, à comprendre ce qui se passe pour le tout-petit, sa famille, ses collègues.

Les interventions se déroulent dans un climat protecteur pour chacun.

“Formatrice et psychomotricienne”